Iniciação do Projeto Iniciação Semanal Gestão Diária Encerramento Semanal Encerramento do Projeto Gestão Pós-Projeto Identificar responsáveis pela tomada de decisões de alto nível A1 Compreender e distribuir os chapéus A2 Selecionar ferramentas e criar um repositório do projeto A3 Criar um entendimento comum A4 Realizar uma revisão por pares da Iniciação do Projeto A5 Tomar uma decisão de prosseguir ou não A6 Realizar uma comunicação focada A7 Rever e refinar o entendimento comum C1 Obter a Iniciação Semanal revista por pares C2 Tomar uma decisão de prosseguir ou interromper C3 Realizar uma comunicação focada C4 Gerir itens de acompanhamento D1 Fechar entregáveis concluídos D2 Medir e reportar desempenho E1 Avaliar satisfação das partes interessadas E2 Capturar lições aprendidas e planear melhorias E3 Considere trocar de chapéus para a semana E4 Realizar uma verificação final e entregar o produto final F1 Avaliar a satisfação das partes interessadas F2 Solicitar uma revisão por pares do Encerramento do Projeto F3 Considere trocar de chapéus para a Gestão Pós-Projeto F4 Arquivar os documentos do projeto F5 Celebre! F6 Realizar uma comunicação focada F7 Avaliar os benefícios G1 Gerar novas ideias G2 Realizar uma comunicação focada G3

E3 - Capturar lições aprendidas e planear melhorias


É uma boa ideia fazer uma pausa, refletir sobre a semana anterior e ver o que se aprendeu e eque possa ajudar a ter um projeto melhor na próxima semana.

Chapéu do Gestor de Projeto


O que podemos fazer melhor na próxima semana em relação à forma como trabalhamos?

Chapéu do Criador


O que podemos fazer melhor na próxima semana para criar o produto do projeto?

Chapéu do Investidor


O que podemos fazer melhor na próxima semana para avançar mais rapidamente em direção ao objetivo do projeto?

Chapéu do Utilizador


O que podemos fazer melhor na próxima semana para atender às necessidades e expectativas dos utilizadores?

Os planos de melhoria devem ser adicionados ao “Quadro Integrado de Projeto”, a sequência de cartas deve ser revista e um guardião deve ser designado para cada nova carta.

Não esperamos pelo final do projeto para capturar as lições aprendidas, mas sim capturamos as informações relevantes no Quadro Integrado do Projeto como comentários nas cartas, e essas cartas atuam como lições aprendidas quando são concluídas. No entanto, é uma boa ideia procurar por lições extras nesta atividade.

Chapéu do Gestor de Projeto


Quais as cartas concluídas no *Quadro Integrado de Projeto* que contêm lições significativas?

Aprendemos algo novo que ainda não está refletido no *Quadro Integrado de Projeto*?

Se faltar alguma lição, esta deve ser capturada como comentário em cartas relevantes existentes ou como cartas concluídas e independentes no Quadro Integrado do Projeto. Todas as cartas recentemente concluídas que contêm uma lição significativa devem ser marcadas para facilitar sua localização no futuro.



Traduzido por Manuel Reis


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